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海宁市中小学心理普查和建档培训活动在硖石中学举行(图)

发布时间:2019年10月08日
 

为了全面了解学生的心理素质状况,科学、有效地实施心理预警和心理健康教育,扎实推进中小学心理危机筛查工作,筛选危机学生名单并进行建档,926日,海宁市中小学生心理普查和建档培训在硖石中学如期举行,本次活动由海宁市教师进修学校教科室主任高力攀老师主持,全市各中小学70多位心理健康教育负责人参加了本次培训。

第一部分开展的是心理普查的实操培训,老师们先在硖石中学机房听取丰士小学冯晓燕老师带来的《心理健康云平台操作实例》现场操作讲解,冯老师细致入微,手把手教大家“海宁教育心理健康云平台”的使用,她把平台普测与海宁市中小学心理危机识别与干预指导方案相互融合,通过测评、排摸、心理委员观察等方法有效进行心理普查与筛查。同时,冯老师还给大家推荐了“问卷星”,这为心理普查或问卷调查带来了极大的便利!接着,南苑中学曹燕妮老师结合自身的实际操作经验与大家分享了《心理测评与数据筛选》。曹老师将“心理健康自测量表”和“MHT”组合对学生进行测评,结合自动筛查和手动筛查将两个量表的重合人员筛选出来,进而开展心理危机干预工作。她特别提醒大家在反馈给班主任测评结果和建议时务必注意措辞,委婉表达。

第二部分伊始,高老师结合嘉兴市教育局下发的《关于做好中小学校学生新学期心理适应教育和心理普查工作的通知》为大家做了详细解读,当下我们的任务是做好普查、建档和心理危机预警评估工作。基于此,邀请到嘉兴市教育局体卫艺处的朱佳颖老师为大家带来《学校心理危机排查的组织与实施》讲座。朱老师以生动有趣的“大家来找茬”活动开场,与现场的心理健康教师们互动中指出,心理危机筛查就如我们在“找茬”一般。朱老师讲座中结合《中小学心理危机筛查与干预工作手册》,并落实省市中小学心理危机筛查与干预工作基本要求,对学生心理危机排查与心理档案的建立做了详细、专业的经验介绍,还提出了自己的思考与建议,希望用积极的视角、发展的视角、中立的原则来指导这项工作,促进这项工作的有效推进。讲座临近尾声,朱老师为我们解疑答惑,她指出心理危机干预是一个动态的过程,需要我们边辅导、边转化、边调整。

这次培训通过实操研训及专家讲座,让各中小学心理健康负责人清楚了如何有效地推开心理普查和建档工作,对推进中小学心理高危学生筛查工作、推动海宁市心理预警和心理健康教育有着重要的意义!(硖石中学汪梦迪供稿)

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